قياس الطول
الرياضيات — الصف الرابع الابتدائي · الفصل الأول · الدرس ١٤ من ٥٠
🎬 فيديو الدرس قيد الإنتاج
اقرأ شرح الكابتن نور بالأسفل وابدأ التدريب — نجومك تُحسب كاملة.
يتعرّف التلميذ على العلاقة بين وحدات الطول المترية ويحوّل بينها، ويختار الوحدة المناسبة لكل شيء.
شرح الدرس
أهلًا يا أبطال! لو سألتك: كم يبعد بيتك عن المدرسة؟ هل تجيب بالمليمترات؟ بالطبع لا! سنتعلّم اليوم كيف نختار الوحدة المناسبة، وكيف نحوّل بينها. وحدات الطول من الأصغر إلى الأكبر: المليمتر (مم) — أصغرها، مثل سُمك ظُفرك. السنتيمتر (سم) — عرض إصبعك تقريبًا. المتر (م) — طول خطوة كبيرة تقريبًا. الكيلومتر (كم) — أكبرها، تمشيه في نحو ربع ساعة. والعلاقات التي يجب أن تحفظوها: ١ سم = ١٠ مم. ١ م = ١٠٠ سم. ١ كم = ١٬٠٠٠ م. والآن القاعدة الذهبية للتحويل، وهي سطر واحد فقط: من الوحدة الكبيرة إلى الصغيرة ← نضرب. ومن الصغيرة إلى الكبيرة ← نقسم. ولماذا؟ لأن الوحدة الصغيرة تحتاج عددًا أكبر منها لتملأ المسافة نفسها. متر واحد = ١٠٠ سنتيمتر: العدد كبر لأن الوحدة صغرت. هيا نتدرّب: ٥ أمتار كم سنتيمترًا؟ من كبير إلى صغير ← نضرب: ٥ × ١٠٠ = ٥٠٠ سم. ٣ كيلومترات كم مترًا؟ ٣ × ١٬٠٠٠ = ٣٬٠٠٠ م. ٧ سنتيمترات كم مليمترًا؟ ٧ × ١٠ = ٧٠ مم. ٤٠٠ سنتيمتر كم مترًا؟ من صغير إلى كبير ← نقسم: ٤٠٠ ÷ ١٠٠ = ٤ أمتار. ٢٬٠٠٠ متر كم كيلومترًا؟ ٢٬٠٠٠ ÷ ١٬٠٠٠ = ٢ كم. والآن اختيار الوحدة المناسبة — وهي مهارة يخطئ فيها الكبار قبل الصغار: طول قلم رصاص ← بالسنتيمتر. سُمك ورقة ← بالمليمتر. طول فصلك الدراسي ← بالمتر. المسافة بين القاهرة والإسكندرية ← بالكيلومتر. وسؤال يستحق التفكير: أيّهما أطول، ٢٥٠ سم أم ٢ متر؟ نوحّد الوحدة أولًا: ٢ متر = ٢٠٠ سم. إذن ٢٥٠ سم أطول. وهذه قاعدة عامة: لا تقارن قياسين إلّا بعد توحيد الوحدة. هيا إلى التدريبات!
رسالة الكابتن نور ليك
يا عمر، ملعب الكرة طوله ١٠٥ أمتار… فهل نقيسه بالمليمتر؟ ضحكت، صح؟ اليوم نتعلّم نختار الوحدة المناسبة ونحوّل بينها زي حكم محترف!
💡 ملعب الكرة طوله ١٠٠ متر. كم سنتيمترًا؟ من الوحدة الكبيرة إلى الصغيرة ← نضرب: ١٠٠ × ١٠٠ = ١٠٬٠٠٠ سم. ولو جريت حول الملعب ٥ لفات وكانت اللفة ٤٠٠ متر: ٥ × ٤٠٠ = ٢٬٠٠٠ متر، ومن الصغيرة إلى الكبيرة ← نقسم: ٢٬٠٠٠ ÷ ١٬٠٠٠ = ٢ كم!