إيجاد المحيط
الرياضيات — الصف الرابع الابتدائي · الفصل الأول · الدرس ٢١ من ٥٠
🎬 فيديو الدرس قيد الإنتاج
اقرأ شرح الكابتن نور بالأسفل وابدأ التدريب — نجومك تُحسب كاملة.
يعرّف التلميذ المحيط ويستعمل القوانين لحساب محيط المستطيل والمربع، ويشرح طريقته.
شرح الدرس
أهلًا يا أبطال! تخيّلوا أنكم تريدون وضع سياج حول حديقة، أو شريط زينة حول لوحة. كم مترًا تحتاجون؟ هذا هو المحيط. المحيط هو مجموع أطوال أضلاع الشكل — أي طول الخطّ الذي يحيط به من الخارج. والطريقة الأولى والأبسط دائمًا: اجمع كل الأضلاع. مستطيل طوله ٨ سم وعرضه ٣ سم. أضلاعه: ٨ ، ٣ ، ٨ ، ٣. المجموع: ٨ + ٣ + ٨ + ٣ = ٢٢ سم. لكن هناك طريق أسرع، وهو القانون. قانون محيط المستطيل: (الطول + العرض) × ٢. ولماذا؟ لأن المستطيل فيه طولان متساويان وعرضان متساويان. فبدل جمع أربعة أعداد، نجمع اثنين ونضاعف. نطبّق: (٨ + ٣) × ٢ = ١١ × ٢ = ٢٢ سم. نفس الإجابة! وقانون محيط المربع: طول الضلع × ٤. ولماذا؟ لأن المربع أضلاعه الأربعة متساوية. مربع ضلعه ٦ سم ← المحيط = ٦ × ٤ = ٢٤ سم. وانتبهوا لأمرين مهمّين: الأول: وحدة المحيط هي وحدة طول — سم أو م أو كم — لأننا نقيس خطًّا. الثاني: لا بدّ من توحيد الوحدات قبل الجمع. فلو كان الطول ١ مترًا والعرض ٥٠ سم، حوّلنا المتر إلى ١٠٠ سم أولًا. ومسألة من الحياة: «حديقة مستطيلة طولها ٢٥ مترًا وعرضها ١٥ مترًا. كم مترًا من السياج نحتاج لإحاطتها؟» (٢٥ + ١٥) × ٢ = ٤٠ × ٢ = ٨٠ مترًا. ومسألة أخرى فيها فكرة جميلة: «مثلّث أضلاعه ٧ سم و٩ سم و٥ سم. ما محيطه؟» لا يوجد قانون خاصّ هنا — نستعمل القاعدة الأصلية: ٧ + ٩ + ٥ = ٢١ سم. فالقوانين اختصارات للأشكال المنتظمة، أما القاعدة الأمّ فهي: اجمع كل الأضلاع. هيا إلى التدريبات!
رسالة الكابتن نور ليك
يا عمر، درس اليوم: إيجاد المحيط. هنفهمه خطوة بخطوة مع الكابتن نور ⭐
💡 سنكتشف "إيجاد المحيط" بأمثلة من ملعب كرة القدم — استعد!